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DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN INFANTILTtulo: DIDCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIN INFANTIL Autor: Andgar, Ana Editorial: PIRAMIDE Idioma: SPA Curso: UNIVERSIDAD Encuadernacin: RUSTICA Nmero de pginas: 144 Ao de edicin: 2018 ISBN: 9788436840148 Sinopsis: Didctica de la lengua extranjera en Educacin Infantil. Ingls es un manual terico prctico que se centra en los procesos de enseanza aprendizaje de una lengua extranjera en la etapa anterior a la Educacin Primaria. Hoy en da el
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Título:DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN INFANTIL
Autor:Andúgar, Ana
Editorial:PIRAMIDE
Idioma:SPA
Curso:UNIVERSIDAD
Encuadernación:RUSTICA
Número de páginas:144
Año de edición:2018
ISBN:9788436840148
Sinopsis:Didáctica de la lengua extranjera en Educación Infantil. Inglés es un manual teórico-práctico que se centra en los procesos de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera en la etapa anterior a la Educación Primaria. Hoy en día el aprendizaje precoz de lenguas extranjeras (APLE) es una realidad, y la Comisión Europea (2003) identifica la Educación Infantil como la etapa donde se asientan los futuros aprendizajes de idiomas;sin embargo, la enseñanza de lenguas extranjeras en este periodo suele estar basada en metodologías propias de la enseñanza de idiomas a aprendices de etapas superiores (Educación Primaria, Secundaria, etc.), que no están adaptadas a las características psicolingüísticas de niños de tan corta edad. Esta obra pretende precisamente cubrir este hueco bibliográfico sobre el área específica de la didáctica de la lengua extranjera (inglés) en Educación Infantil, en la que confluye la didáctica de la lengua extranjera con materias como la Psicología evolutiva, la Didáctica general y la Lingüística aplicada, todo ello enmarcado en una etapa tan crucial para el desarrollo de la persona que merece ser atendida de manera individualizada. La obra se divide en seis capítulos donde se intercalan explicaciones teóricas breves y amenas con actividades prácticas y lecturas de extensión. El manual concluye con la propuesta de dos proyectos para asimilar los contenidos de manera más procedimental y profunda.

DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN INFANTIL

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