hoy por hoy ya no está en discusión la importancia de la bioética, sino el poder contestar preguntas como: ¿dónde la estudio?, ¿cómo me capacito?, ¿cómo la aprendo? Por otra parte, cada vez hay más escuelas de medicina, odontología, enfermería, entre muchas otras, que incluyen esta disciplina en sus asignaturas curriculares, ya no sólo como materias complementarias u optativas, lo que hace necesario contar con una guía útil para el que desea aprender y para el que pretende enseñar. Bioética general surge de atender esa necesidad que, de otra manera, no puede ser satisfecha sólo con la cátedra del profesor o con la referencia a profundos y muchas veces, áridos tratados. La bioética es una materia de reflexión y análisis, más que de memorización, cuyo objetivo es plantear puntos de discusión bioética que estimulen al lector a reflexionar. En la obra se tratan los grandes preceptos de la bioética y el porqué de su aplicación, que es fundamental en la práctica profesional. Además, se hace una revisión somera de las principales corrientes filosóficas que han surgido en la historia de la humanidad y que existen actualmente, y de la influencia que cada una de ellas pudo haber ejercido y continúe ejerciendo en la bioética. Varios capítulos se dedican a analizar algunos de los conflictos bioéticos más frecuentes en la práctica profesional, como la ingeniería genética (clonación), la reproducción asistida, la interrupción del embarazo y el trasplante de órganos; entre otros; asimismo, se revisan algunas instituciones y documentos que en Latinoamérica sirven de base para enfrentar estos conflictos y establecer derechos y obligaciones de los actores.