Mer matematikk, takk!

"Anbefaler boken på det varmeste!! Oppgavene engasjerer elevene!" 
Anders Bjerke Os, lærer.

De fleste matematikklærere har nok hørt utsagn som disse: «Matematikk er så kjedelig.» «Jeg kommer aldri til å få bruk for dette». Hvordan kan læreren skape et motiverende læringsmiljø for hele klassen med et slikt utgangspunkt?

Denne boken gir ikke et endelig svar på dette spørsmålet, men den kan være et nyttig verktøy for å få med seg elevene fra starten av timen. Boken inneholder 37 såkalte oppvarmingsoppgaver. Disse er utformet slik at de skal skape engasjement og gi mestringsfølelse hos elevene. De er morsomme, har lav terskel for deltakelse og bidrar til å øke flere av de faktorene som er nødvendige for å skape indre motivasjon for læring hos elevene.

Til hver oppgave følger det en grundig beskrivelse av hvordan aktiviteten kan gjennomføres sammen med elevene, en forklaring av matematikken som ligger bak oppgaven, samt didaktiske tips.

Boka henvender seg i første rekke til matematikklærere og matematikklærerstudenter, men er også aktuell for foreldrene. Boka inneholder flest oppgaver for elever på 5.-10. trinn, men halvparten av bokas oppgaver er velegnet for alle trinn.

Oppvarmingsoppgaver kan bidra til å skape en positiv start på matematikktimen. Kanskje vil flere elever ønske seg «mer matematikk, takk»?

Gruvespillet

"Elevene synes det er veldig gøy. 'Det er såå skummelt!', som de sier selv. Flere av elevene kunne tenkt seg å kjøpe spillet slik at de kan spille det hjemme."
Lærer på 5. trinn

"Et skikkelig gøy spill hvor elevene får god trening i hoderegning.
Det er nok flere måter å spille spillet, men størst suksess med mine elever på 2. trinn var å spille det i full klasse."
Stasjonspedagogene

"Forrige uke kom jeg inn i klasserommet: 
- Kan vi please spille Gruvespillet? spør tre elever og flere henger seg på. 
- Vær så snill!!!"
Kjell-Christian Markset, lærer på mellomtrinnet

Gruvespillet er et enkelt, engasjerende og matematisk spill som passer for elever i hele grunnskolen. Alle kan være med, og spillet skaper både spenning, latter og gode faglige samtaler.

For de yngste ligger fokuset på addisjon og ulike regnestrategier. På mellomtrinnet og ungdomstrinnet kan spillet brukes til å utforske sannsynlighet og risiko, og på høyere trinn kan elevene programmere spillet og analysere resultatene digitalt.

Spillet kan spilles med de samme elevene flere ganger, det krever ingen forberedelser og det egner seg godt som en fellesaktivitet for hele klassen.

Gruvespillet gjør matematikk konkret, morsomt og lett å like, både i klasserommet og hjemme.

Hvordan fungerer spillet? Sjekk regler og film her.